香港市民，究竟同唔同意「一死亦唔益」去起三跑？
點解一味要保持咩競爭力？乜而家咁有競爭力，香港人好很幸福同快樂咩？而世界上冇咁具競爭力嘅地方嘅人係咪通通痛苦到要死先？一次又一次搬呢個完全唔係理由嘅理由出來合理化啲大白象工程，根本就係搵笨實。
好耐冇講過老掉牙嘅故事，又講吓先…
有個老人家戴緊一棚假牙，甩緊其中一隻，心裡頭成日覺得差緊啲，去搵牙醫想鑲過副新嘅。
個牙醫問佢其實副牙係咪用唔到？係咪食得佢好痛？會唔會食食吓甩出來？
佢諗吓又唔係喎。
個牙醫話，既然副牙仲好好食，做乜要為嗰一隻牙嘥差唔多成萬文去整過呢？整咗又冇保證一定好食咗。不如用嗰啲錢去買嘢食咪仲開心！
佢又諗吓諗吓…
究竟會真係開心咗，定係仍然覺得唔多妥，認為只係個牙醫怕麻煩，唔肯同佢鑲？
好視乎個老人家嘅心態，更加視乎個牙醫畀人嘅口碑同感覺，係咪信得過囉…
若說一個人很猶太，就是指那人很看錢，很孤寒。
猶太人懂得做生意，懂得計錢，或許這就是全球最有錢的人中有很多猶太裔人的原因。
馬太二十1-16耶穌所說那葡萄園工人的比喻中，清早雇來的工人可能覺得主人不公平，甚至是位孤寒的財主，很猶太，因為深覺主人搵了他們笨。
但耶穌比喻中這一批清早雇來的工人正是自義的猶太人，他們把救恩當成酬勞，跟主人計較，眼紅罪人或外邦人所得的竟跟自己一樣多。
或許，主是以猶太之道還施猶太之身。
要知道，若我們跟主斤斤計較，當主真要跟我們計算時，恐怕我們有大禍了。
上帝所召的不是「有早知，冇乞兒」的預言家，而是那些縱早知也願意跟眾人一齊做乞兒的先知。
我相信合一是大前題，也是目標，但往往分散才是適用的策略。有人錯將合一用作手段，那結果就是更大的撕裂。我是指著教會說的。
正常一個母親，在自己和幼小的女兒遭疑似ISIS級數的恐佈份子圍上來的時候，該有什麼反應？打開行李匣，與疑似恐佈份子攤牌，痛罵他們欺負你的女兒？抑或是為了保護女兒，趕快逃離現場？或許，根本沒有所謂恐怖份子。或許，那根本不是一個正常的母親。
此曲子旋律大路、輕快、動聽又不老套，今早一聽，便很想譯，花了半天，做了這個。
hymnal.net雖把此曲歸類為兒童詩歌，但我以為它（尤其我譯這粵語版本）更適合在青少年崇拜中選唱，不知道有沒機會在公理堂的青崇中唱它呢？
《昨日獨想主愛》
Written by unknown
粵譯：海牛參：https://www.hymnal.net/en/hymn/c/53
昨日獨想主愛只挑選我們臨在
昨日獨想我至得主愛
現在認知主愛當分享遍達四海
獲主愛眷皆主寶貝兒女
噢！主愛暖過最暖日光～
比嘆息一聲溫婉
無限量深遠勝那最深～的海
廣闊像太空
噢！主愛光輝遠勝每一晚
閃照天邊超光星星
從無現世界的東西可將主的愛更改
Once I thought the love of God was just for you and me.
Once I thought we were the only ones.
Now I know God’s love can find all those from sea to sea;
And when it finds them, they become His sons.
God’s love is warmer than the warmest sunshine,
Softer than a sigh.
God’s love is deeper than the deepest ocean,
Wider than the sky.
God’s love is brighter than the brightest star
That shines every night above;
And there is nothing in this world
That can ever change His love.
一千萬銀子或一萬他連得有多少？於人，是天文數字。於萬有主，那可是微不足道。主免人的債，因祂不單有慈心，也有豐富。人不願免同伴的債，因為我們不單沒有深切體會恩主的慈悲，也心裡不富足，靈裡貧乏，以至我們仍斤斤計較。忘記別人對自己的虧欠，是因為能銘記主恩，祂不單免了我們的債，更願意跟我們分享祂永恆的豐富。而當我們認識到恩主所免的不單是我們自己的債，也願意寬免那些虧欠我們的人，我們就必須同時認識我們在主裡有的是永恆的時間，我們究竟願意如何投資這永恆的豐富呢？永遠的忘記？永遠的銘記？
今早當我瀏覽到這首短詩時，便想到必列者士街公理堂為幼兒在主日上午所設的Joyful Time課程，不知有沒有主題曲，但覺那歌詞很合用，便寫了這個：
《今天高興我哋喺一齊》
Words by unknown
Music “Glory to His Name” by John Hart Stockton
粵詞：海牛參：https://www.hymnal.net/en/hymn/c/71
今天高興我哋喺一齊
學習聖經 禱告 唱歌仔
分享歡笑一起開心唱
這是Joyful Time
這是Joyful Time～～
這是Joyful Time～～
分享歡笑一起開心唱
這是Joyful Time
We are so happy we’re here today.
This time is special in many ways;
So as we gather we gladly say:
Now it’s children’s time.
Now it’s children’s time,
Now it’s children’s time,
This time is special in many ways,
Now it’s children’s time.
獨惡惡，與共惡惡，孰惡？
不若與共。